会员内部开展青少年儿童艺术素质培训测评通知
china Association for promotingchildren' s culture and Art
儿,促促会发(2022)3号
中华儿童文化艺术促进会
关于在会员内部开展青少年儿童艺术素质培训测评
标准化工作的通知
为贯彻党的十九大精神，落实习近平总书记关于艺术教育的重要论述，规范 和促进我会各会员单位所属的各艺术机构和支教、助教的各相关学校的艺术培训工作，根据《中华人民共和国标准化法》 第十八条：“国家鼓励学会、协会、商会、联合会、产业技术联盟等社会团体协调相关市场主体共同制定满足市场和创新需要的团体标准，由本团体成员约定采用或者按照本团体的规定供社会自愿采用。”的规定和2015 年国务院印发的《深化标准化工作改革方案的通知》(国发〔2015〕13 号)第四款说明即：“（四）培育发展团体标准。在标准制定主体上，鼓励具备相应能力的学会、协会、商会、联合会等社会组织和产业技术联盟协调相关市场主体共同制定满足市场和创新需要的标准，供市场自愿选用，增加标准的有效供给。在标准管理上，对团体标准不设行政许可，由社会组织和产业技术联盟自主制定发布，通过市场竞争优胜劣汰。”以及中办、国办印发的《关于全面加强和 改进新时代学校体育工作的意见》 和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》 及《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2014]1号）、《中小学生艺术素质测评办法》（教体艺〔2015〕5号） 等文件精神，中华儿童文化艺术促进会经研究，并报国家标准化管理委员会全国团体标准信息平台 报备公示后，于2021年年初，在我会部分会员单位内部开始了青少年儿童艺术素质培训测评标准化工作的试点。经过近一年的试点摸索，对艺术标准化测评的有关标准制定、网站建设、信息采集整理等相关工作逐步完善，因此，我会决定，扩大艺术素质培训标准化工作的范围，凡我会条件成熟的团体会员单位都可自愿报名参加。
由我会组织有关专家制定的有关艺术素质培训测评团体标准已在国家标准化管理委员会官网（http://www.sac.gov.cn/）公示。已制定的团体标准门类有：
少儿声乐、舞蹈、器乐、语言、美术书法等,
公示认证后的团体标准为：
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标准号 |
标准项目名称 |
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T/CAPCCA 001-2020 |
青少年儿童文化艺术综合素质人才储备入库测试评价标准 |
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T/CAPCCA 002-2020 |
青少年儿童（声乐） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 003-2020 |
青少年儿童（钢琴） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 004-2020 |
青少年儿童（朗诵） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 005-2020 |
青少年儿童（主持） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 006-2020 |
青少年儿童（拉丁舞） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 007-2020 |
青少年儿童（街舞） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 008-2020 |
少儿声乐艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 009-2020 |
少儿钢琴艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 010-2020 |
少儿朗诵艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 011-2020 |
少儿主持艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 012-2020 |
少儿拉丁舞艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 013-2020 |
少儿街舞艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 019-2020 |
青少年儿童（毛笔） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 020-2020 |
青少年儿童（硬笔） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 021-2020 |
少儿毛笔艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 022-2020 |
少儿硬笔艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 001-2021 |
青少年儿童（美术） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 002-2021 |
青少年儿童美术艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 003-2021 |
青少年儿童（古筝） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 004-2021 |
青少年儿童古筝艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 005-2021 |
青少年儿童（模特） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 006-2021 |
青少年儿童模特艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 007-2021 |
青少年儿童（双排键电子琴） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 008-2021 |
青少年儿童双排键电子琴艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 009-2021 |
青少年儿童（爵士鼓） 综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 010-2021 |
青少年儿童爵士鼓艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 011-2021 |
青少年儿童（中国舞）综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 012-2021 |
青少年儿童中国舞艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 013-2021 |
青少年儿童（芭蕾舞）综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 014-2021 |
青少年儿童芭蕾舞艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 015-2021 |
青少年儿童（箜篌）综合素质等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 016-2021 |
青少年儿童箜篌艺术教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 017-2021 |
青少年儿童（儿童舞蹈）美育素养等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 018-2021 |
青少年儿童舞蹈美育素养教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 019-2021 |
青少年儿童（礼仪）美育素养能力等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 020-2021 |
青少年儿童礼仪美育素养能力师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 021-2021 |
青少年儿童（脑科学）素质教育等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 022-2021 |
青少年儿童脑科学素质教育师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 023-2021 |
青少年儿童（戏剧）美育素养能力等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 024-2021 |
青少年儿童戏剧美育素养能力师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 025-2021 |
青少年儿童（茶艺）美育素养能力等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 026-2021 |
青少年儿童茶艺美育素养能力师资等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 027-2021 |
青少年儿童（珠算文化）素质素养传承教育等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 028-2021 |
青少年儿童（珠算式心算）素质素养传承教育等级测评认证标准 |
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T/CAPCCA 029-2021 |
青少年儿童珠算文化素质素养传承教育师资等级测评认证标准 |
